Премини към основното съдържание
ЦПЛР
- Бургас
Център за подкрепа на личностното развитие
Subscribe to RSS
Follow us in Facebook
Abstract in German
Abstract in English
Résumé en français
Вход
Форма за търсене
Търси
Основно меню
Начало
Постижения и изяви
Екип
Доклади за изпълнение на бюджета
Работно време
Административни услуги
Контакти
ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ
ГОДИШЕН ПЛАН 2023 - 2024 г.
СТРАТЕГИЯ ЗА РАЗВИТИЕТО НА ЦЕНТЪР ЗА ПОДКРЕПА НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ-БУРГАС ЗА ПЕРИОДА 2023-2028 ГОДИНА
План за изпълнение на стратегията
ОРГАНИЗАЦИОННИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФОРМИ
СЪОБЩЕНИЕ ЗА ЗАЩИТА НА ЛИЧНИТЕ ДАННИ
ПЛАН ПРОГРАМА ЗА БДП ЗА 2022 Г.
Covid - 19
Школи по интереси
Изкуства
Наука, техника и технологии
Православни християнски традиции и ценности
Спорт
Вие сте тук
Начало
вторник, 2 Юни, 2015
всички новини
Снимки от празничния концерт на открита сцена "Охлюва"
ГОДИШЕН ПЛАН ЗА БД-ред.
Календарен план на ЦПЛР-Бургас за учебната 2022/20223г. за детските градини
Календарен план на ЦПЛР-Бургас за учебната 2022/20223г. за училищата
Школи по интереси
Национален конкурс
Общински конкурси
За нас
Новини
Спортен календар
КВАЛИФИКАЦИИ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ
Профил на купувача
ЛЕТНИ ШКОЛИ
ПРОЕКТ „ЕТНОДЪГА”
Етнокалейдоскоп - проект
Проект - И аз съм еко
Проект: С любов за децата от енорията към храм "Св.Атанасий"-гр.Бургас
Проект „Приятелство без етнограници”
Конкурси и състезания
Конкурс за рисунка "Аз, моят град и морето".
ЕПАРХИЙСКИ КОНКУРС ЗА ВЕЛИКДЕНСКО ЯЙЦЕ НА ТЕМА „ДЕЦАТА И ВЯРАТА” 2024г.
НАЦИОНАЛЕН КОНКУРС ЗА РИСУНКА “ВОДАТА – ИЗВОР НА ЖИВОТ”- 2024 г.
НАЦИОНАЛЕН КОНКУРС ЗА ПРАВОСЛАВНА ПОЕЗИЯ И ПРОЗА НА ТЕМА „РОЖДЕСТВО НА СПАСИТЕЛЯ” - 2023 г.
НАЦИОНАЛЕН КОНКУРС ЗА ВИДЕО-ИЗПЪЛНЕНИЕ НА БЪЛГАРСКИ СТИХ ИЛИ В ПРЕВОД ОТ ЧУЖД АВТОР НА ТЕМА „РОЖДЕСТВО НА СПАСИТЕЛЯ”- 2023 г.
Спортен календар
24 Септ. 2016
16:30 до 16:30
Спортни състезания и прояви за отбори, представящи обслужващи звена /ЦПЛР/
14 Апр. 2016
13:00 до 13:00
Спортен празник
Back to top
Subscribe to RSS
Follow us in Facebook
Abstract in German
Abstract in English
Résumé en français
Вход
